|
Onze Visie
Onze visie
is een heel veelzijdige ... daar niet elke hond
hetzelfde is en zeker niet elk mens,
is het dus
mogelijk dat in een groep diverse uiteenlopende
methoden gebruikt worden.
We kunnen
bijvoorbeeld werken met voer of met spel, met de
clicker maar ook gewoon
met lichaamstaal en onze stem.
Het aanleren
van bepaalde oefeningen als zitten, liggen en staan
worden eerst vaak met
voer aangeleerd waarna het langzaam wordt afgebouwd.
Het aanleren
van huis, tuin en keukenregels zoals "de baas voor
laten gaan,
bij een deuropening"
is een vorm van discipline welke niet met voer hoeft
worden aangeleerd.
|
 |
We gaan er
wel van uit dat de hond van zijn wilde voorouder, de
wolf, afstamt en dat honden
baat hebben bij een
goede verhouding wat betreft de rangorde binnen het
gezin (zijn roedel).
Ook willen
we u leren dat bepaalde hondengedragingen heel
gewoon zijn ... gewoon omdat de hond "hond" is en
geen mens. Maar al te vaak wordt de hond
"vermenselijkt" en denkt men hem te veel menselijke
gedachten toe.
Er bestaat
tegenwoordig een trend om "foutief" gedrag van de hond
te negeren en een correctie geven is zo'n beetje een
doodzonde ... Wij zijn van mening dat je best de
hond mag wijzen op niet gewenst gedrag en een
terechtwijzing mag geven. Honden onderling maken
elkaar ook, op niet mis te verstane wijze, duidelijk
wat wel of niet door de beugel kan. Bij ons in huis
leven meerdere honden van diverse rassen en
karakters en als wij hen bestuderen zien we dat er
regelmatig met bepaald gedrag iets duidelijk wordt
gemaakt, dat kan een grom zijn of zelfs een snauw
maar ook een boze blik, aanstaren of juist wegkijken
en weglopen.
Een
correctie geven klinkt zo zwaar, liever spreken we
van een "terechtwijzing", even de hond er op
attenderen dat hij zijn neus uit de vuilnisbak moet
halen bijvoorbeeld en dan bij jezelf te rade gaan
waarom hij met zijn neus in de vuilnisbak zat ...
was hij overvol, of zaten er lekkere etensresten in?
Beter is het
natuurlijk ongewenst gedrag zoveel mogelijk te
voorkomen maar we zijn allemaal mensen met onze
tekortkomingen en alledaagse bezigheden waardoor we
best wel eens een dag hebben dat een pedagogische
benadering even faalt.
Zowel Greet
als Marion zijn bekend met veel trainingstechnieken
en beide volgen met regelmaat workshops om bij te
blijven.
[naar
boven]